[PROJETO] FOGUETE DE PET

PROPOSTA: Organizados em grupos de 4 alunos, monte um foguete de garrafa pet seguindo as instruções deste vídeo [https://youtu.be/JNFAAksbO08].
Assistir o vídeo a partir de 46:46. Não é necessário montar a base de lançamento. Deixarei uma base na coordenação para que testem o foguete na quadra (com a autorização da Coord. Paula).
Caprichem na decoração do foguete.

GRUPO:
YASMIN, JULIA, MARCELO E MAYARA
MARIA ISABEL, GABRIEL E HELOISA
IAN, ANA CLARA, IGOR E VINICIUS
GUSTAVO, RAFAEL, MARCO E FILIPE
CARLA, SOPHIA, DAVI E VINICIUS LU

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Decoração do Foguete, desempenho do foguete durante o lançamento, planejamento do trabalho e relacionamento interpessoal.

ENTREGA DO PLANEJAMENTO POR ESCRITO: 18/03 (FEITO EM SALA)

APRESENTAÇÃO DOS FOGUETES: 15/04 (VALOR 3,0)
TRAZER MATERIAIS PARA A CONFECÇÃO DO FOGUETE: 25/03 - 2 garrafas pets idênticas (com a lateral lisa, como as de Sprite e Dolly), fita isolante, 1 pote de sorvete retangular (Kibon ou Nestlê) com tampa, 1 bexiga, 1 tesoura e demais materiais para decoração.

VALOR TOTAL: 4,0

[MAPA] Trajeto Casa-Escola

Numa folha de sulfite com margens de 1cm por 1cm crie um mapa do trajeto de sua casa para o Colégio Dom Pedro. Coloque referências de lugares, informações que você considera importantes e capriche na pintura.

DICAS: Use o Google Maps [https://www.google.com.br/maps] para auxiliá-lo nos contornos das ruas e nas referências.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Referências utilizadas, informações adicionais sobre o caminho e capricho.

ENTREGA: 01/04

VALOR: 3,0

[MATERIAL DE AULA] Construindo Meu Lugar

Construindo um lugar from flaviocosac

Composição da Nota 1º Trimestre

DICAS e COMBINADOS – GEOGRAFIA COSAC

1. Um bom trabalho em grupo requer planejamento, respeito e harmonia;

2. Cuidado com as brincadeiras. Elas terminam no momento em que se tornam ofensivas e desrespeitosas;

3. Não caçoe, nem desrespeite o colega que apresentar dificuldade ou problemas, auxilie-o;

4. Lição dada é lição cumprida. Caso tenha esquecido, assuma o erro e não copie do colega;

5. Não deixe trabalhos (individuais ou em grupo) para a última hora. Organize-se;

6. Realize suas atividades (principalmente mapas) em local amplo, limpo e iluminado. Não poupe capricho;

7. Esclareça suas dúvidas e faça perguntas durante a aula;

8. Organize seus estudos. Busque sempre a interpretação e a compreensão;

9. Sua participação é fundamental para o bom rendimento da aula, não deixe de contribuir com colocações construtivas.

10. Não é preciso pedir permissão para banheiro e água, desde que somente um aluno por vez saia da sala. Sem demoras desnecessárias e buscando o melhor momento para se ausentar da aula.